{"id":167629,"date":"2015-03-28T23:23:53","date_gmt":"2015-03-28T23:23:53","guid":{"rendered":"http:\/\/109.73.236.61\/~uofn9202?page_id=167629"},"modified":"2017-02-09T13:59:05","modified_gmt":"2017-02-09T13:59:05","slug":"conditions-generales-dadmission","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/uofn.edu\/fr\/demandes-dinscription\/conditions-generales-dadmission","title":{"rendered":"CONDITIONS G\u00c9N\u00c9RALES"},"content":{"rendered":"

Pour \u00eatre admis au sein d\u2019une formation de l\u2019UdN, un \u00e9tudiant doit \u00eatre \u00e0 m\u00eame de prouver son aptitude \u00e0 suivre une formation de niveau universitaire, dans la langue dans laquelle le cours, le s\u00e9minaire o\u00f9 la formation de dipl\u00f4me sera enseign\u00e9.<\/p>\n

Tout \u00e9tudiant qui d\u00e9sire suivre une formation de dipl\u00f4me doit pr\u00e9alablement avoir satisfait\u00a0 les exigences d\u2019une formation secondaire, notamment avoir obtenu un certificat d\u2019\u00e9tudes secondaires ou un dipl\u00f4me \u00e9quivalent. Les candidats n\u2019ayant pas eu l\u2019occasion de suivre des \u00e9tudes secondaires doivent adh\u00e9rer aux directives donn\u00e9es et approuv\u00e9es par l\u2019Equipe de Leadership Internationale de l\u2019UdN<\/a>.\u00a0 Les \u00e9tudiants en possession de certificat d\u2019\u00e9tudes secondaires , ou d\u2019un dipl\u00f4me \u00e9quivalent montrant qu\u2019ils ont achev\u00e9 avec succ\u00e8s un programme d\u2019\u00e9tudes de niveau secondaire dans leur propre nation doivent montrer ces papiers \u00e0 l\u2019un des bureaux du Pr\u00e9pos\u00e9 International de l\u2019UdN<\/a>.<\/p>\n

Les \u00e9tudiants ayant une vaste exp\u00e9rience de vie, et qui ont men\u00e9 \u00e0 bien leur EFD, mais qui ne sont pas en possession de certificat d\u2019\u00e9tudes secondaires , sont toutefois autoris\u00e9s \u00e0 entreprendre des \u00e9tudes de dipl\u00f4me, dans la mesure o\u00f9 les conditions suivantes sont satisfaites\u00a0:<\/p>\n

    \n
  1. Leur\u00a0 exp\u00e9rience de vie, notamment leur travail, leur minist\u00e8re ou leur apprentissage sur le terrain leur a permis d\u2019acqu\u00e9rir les outils n\u00e9cessaires pour \u00e9tudier \u00e0 un niveau universitaire.<\/li>\n
  2. Une fois leur EFD termin\u00e9e, Ils doivent suivre et terminer avec succ\u00e8s\u00a0 deux formations homologu\u00e9es\u00a0: Une d\u2019entre elles doit faire partie du Cursus de Base<\/a> (voir la rubrique informations p\u00e9dagogiques<\/a>). Une recommandation \u00e9crite du responsable de formation pour chaque \u00e9cole suivie doit \u00eatre envoy\u00e9e au Doyen de la Facult\u00e9<\/a>\u00a0 au sein de laquelle la formation a \u00e9t\u00e9 suivie, confirmant ainsi que les \u00e9tudiants sont aptes aux \u00e9tudes tertiaires au sein de l\u2019UdN.<\/li>\n
  3. Les \u00e9tudiants d\u00e9sirant suivre une formation pour obtenir un Master, doivent \u00eatre en possession d\u2019un dipl\u00f4me de niveau universitaire ( ex. Bachelor) d\u2019une institution p\u00e9dagogique reconnue, de niveau p\u00e9dagogique tertiaire. Les \u00e9tudiants ayant une vaste exp\u00e9rience de vie, et qui ont men\u00e9 \u00e0 bien leur EFD, mais qui ne sont pas en possession d\u2019un dipl\u00f4me de niveau universitaire\u00a0 sont toutefois autoris\u00e9s \u00e0 entreprendre des \u00e9tudes de Master, dans la mesure o\u00f9 les conditions suivantes sont satisfaites\u00a0:<\/li>\n<\/ol>\n

    a. Leur exp\u00e9rience de vie, notamment leur travail, leur minist\u00e8re ou leur apprentissage sur le terrain leur a permis d\u2019acqu\u00e9rir les outils n\u00e9cessaires pour \u00e9tudier \u00e0 un niveau universitaire.<\/p>\n

    b. Un responsable chevronn\u00e9 de JEM, ou d\u2019une autre organisation\u00a0 doit pourvoir une recommandation d\u00e9taill\u00e9e, qui confirme que le futur \u00e9tudiant sont \u00e0 m\u00eame de poursuivre un programme \u00e0 un niveau Master.<\/p>\n

    c. Au cours de la premi\u00e8re formation de niveau Master, les \u00e9tudiants seront en probation, et devront maintenir un niveau B, ou plus haut s\u2019ils d\u00e9sirent continuer dans cette voie. Il y aura une \u00e9valuation de leur performance \u00e0 mi-chemin de la formation, et une d\u00e9cision sera prise quant \u00e0 la continuation de ladite formation. Si leur performance n\u2019est pas au bon niveau, les \u00e9tudiants pourront continuer \u00e0 un niveau inf\u00e9rieur, ou quitter le programme.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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